Trò_chơi_giáo_dục

Trò chơi giáo dụctrò chơi được thiết kế rõ ràng với mục đích giáo dục hoặc có giá trị giáo dục ngẫu nhiên hoặc thứ cấp. Tất cả các loại trò chơi có thể được sử dụng trong môi trường giáo dục, tuy nhiên Trò chơi giáo dục là trò chơi được thiết kế để giúp mọi người tìm hiểu về một số môn học, mở rộng khái niệm, củng cố sự phát triển, hiểu một sự kiện hoặc văn hóa lịch sử hoặc hỗ trợ họ học một kỹ năng khi họ học một kỹ năng. chơi. Các loại trò chơi bao gồm bảng, thẻtrò chơi video. Khi các nhà giáo dục, chính phủ và phụ huynh nhận ra nhu cầu và lợi ích tâm lý mà chơi game mang lại cho việc học, công cụ giáo dục này đã trở thành xu hướng. Trò chơi là trò chơi tương tác dạy chúng ta mục tiêu, quy tắc, thích ứng, giải quyết vấn đề, tương tác, tất cả được thể hiện như một câu chuyện. Chúng thỏa mãn nhu cầu cơ bản của chúng ta để học bằng cách cung cấp sự thích thú, tham gia đam mê, cấu trúc, động lực, sự hài lòng bản ngã, adrenaline, sáng tạo, tương tác xã hội và cảm xúc trong chính trò chơi trong khi việc học diễn ra.

Tài liệu tham khảo

WikiPedia: Trò_chơi_giáo_dục http://games.eduxtive.com/news/historical-perspect... http://archive.teachfind.com/becta/emergingtechnol... //pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/16625545 //pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/17656715 //pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/22440805 //www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3461277 http://edtechreview.in/dictionary/298-what-is-game... http://www.cochrane.org/CD001471/SCHIZ_educational... //doi.org/10.1002%2F14651858.CD001471.pub2 //doi.org/10.1007%2Fs10956-009-9171-5